毫无疑问，美术的培养为素描造型基础课提出了一个新的课题。如何在学时短、内容少的情况下完成美术素描造型课程的教学任务，提高学生的造型水平，本文从记忆素描的角度探讨了美术考试的多种可能性。从广义上讲，考艺术学校，素描造型可以理解为美术实习生通过视觉将接收到的各种信息或物体转化为有意识的形式，在美术中正确描绘物体的比例、结构、体积、光影等，从而培养艺术家的艺术直觉和造型能力。
这种基础造型课程在内容和时代上都与现代艺术教育背道而驰。当今的素描造型课程要求美术学校提供更多的信息、更多的思维和更多的方法，把造型能力的培养转变为审美意识和创造能力的培养。因此，美术学校迫切需要观念和艺术方法的改进。笔者认为，记忆素描是培养美术**素描造型人才的重要途径。
家长不懂美术，需要了解些什么？
不懂美术没关系，可以从很多方面去了解。但是重要的还是要知道培养孩子的目的是什么，一般来讲家长培养孩子学画画有两个目的，一个是综合素质的培养和为将来留一条后路不排除有可能从事美术相关行业。学画画肯定可以提高孩子的综合素质，只要找对了老师。关于和美术相关有哪些行业，这里说一下：1、设计师（平面设计、服装设计、游戏原画师、工业设计、建筑设计、玩具设计、珠宝设计等）。2、美术学（美术评论家，美术商业策展人）。3、纯艺术（画家）。4、美术教师。以上简约的介绍了有哪些和美术相关的职业，有兴趣的家长可以在百度上在查一下名词解释。
素描临慕是多少美术生血淋淋的教训，包括画室多少美术生在内，因反感临慕到联考的时候画的一塌糊涂。
临慕主要是对作品的观察，把型记到自己的脑海中。临慕的具体观察法，举出来了三种整体观察、两点、横竖对比，大家可以选择一种自己喜欢的观察方法进行去临慕。
一、两点观察法
这一点也是比较实用的一点，不管是临摹还是写生，都要注意物体之间的关系与协调，突出物体的重点、分清主次，对照的去查找每一个物体之间的关系，寻找彼此之间的对比点，两点一条线，用简约的线标示出物体的位置、大小，把它们连接起来，慢慢缩小观察对象，传媒艺术学校，标示出物体的轮廓。
二、整体基本观察法
刚接触一副素描的时候，不要让表面困惑住，要先从整体观察，宣城艺术学校，逐步深入细分。当你观察素描对象的时候，不要单一的去看某一个体，看整体，然后概括，把基本的大部分概括出来以后，分解小部分，音乐艺术学校，然后逐渐的缩小至单一物体，按照各个物体的特征去塑造，整体修改的时候再加以修改明暗关系。
三、横竖对比观察法
横竖对比观察，可以说是修改或者说找物体之间点的准确位置的佳方法。方法却很简单，就是在视觉中假设两条虚直线“水平线和垂直线”，可以是活动的，也可以用手中的铅笔对比运用。用水平线在物体某个点上观察，沿着水平线观察，对比水平线上物体之间的点，然后估计各个点离开水平线的距离是多少，与自己的素描相互对比，然后准确的画出素描对比物体之间的准确位置。同样的技巧用到垂直线上，找出各个物体之间的点，并且能准确的画出。这种方法是修改、找点的快速有效的诀窍。
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