美育教育今后将如何发展，已成为许多家长心中的一块大石头。
还提到，目前有4个省份开展美育考试成绩，同时，有6个省、12个城市开始试行分数，力争到2022年实施美育考试。这无疑引起了热烈的讨论。有些家长认为，这是变相增加子女负担，而另一些家长则支持美育，担心艺术考试会扼杀创意。
无论如何，关注儿童素质教育、多元化发展的初衷更有利于儿童成长。
调整心态，明确理念: 美术教育不是少数人的教育
很多家长会担心审美教育的入学考试是否会对“没天赋”的孩子不公平。虽然我们还不知道如何评价“艺术”，但艺术教育从来就不属于“有天赋”的孩子，也不是少数人的教育。
画得不像怎么办？
画得像不像要从几个方面来看，是整体的感觉像不像，比如人物的穿着打扮，气质这些地方，这属于比较**的层次。第二是面部的五官像不像，速写的头部相对素描来说要小得多，想画像还是比较简单的，首先要把握好头型，然后就是五官的位置，后是五官的形体，多去联系即可。还有一些动作方面的感觉，比如说你画一个人，没有画五官，但是你的朋友一看就知道是谁，那么在动作或者是气质这一块你还是抓住了要点，仔细去分析这样的画面，你会有所收获
素描临慕是多少美术生血淋淋的教训，包括画室多少美术生在内，因反感临慕到联考的时候画的一塌糊涂。
临慕主要是对作品的观察，把型记到自己的脑海中。临慕的具体观察法，举出来了三种整体观察、两点、横竖对比，大家可以选择一种自己喜欢的观察方法进行去临慕。
一、两点观察法
这一点也是比较实用的一点，不管是临摹还是写生，都要注意物体之间的关系与协调，突出物体的重点、分清主次，对照的去查找每一个物体之间的关系，寻找彼此之间的对比点，两点一条线，用简约的线标示出物体的位置、大小，芜湖艺术高中，把它们连接起来，慢慢缩小观察对象，芜湖美术学校，标示出物体的轮廓。
二、整体基本观察法
刚接触一副素描的时候，不要让表面困惑住，要先从整体观察，逐步深入细分。当你观察素描对象的时候，芜湖学艺术，不要单一的去看某一个体，看整体，然后概括，把基本的大部分概括出来以后，分解小部分，然后逐渐的缩小至单一物体，按照各个物体的特征去塑造，整体修改的时候再加以修改明暗关系。
三、横竖对比观察法
横竖对比观察，可以说是修改或者说找物体之间点的准确位置的佳方法。方法却很简单，就是在视觉中假设两条虚直线“水平线和垂直线”，可以是活动的，也可以用手中的铅笔对比运用。用水平线在物体某个点上观察，沿着水平线观察，对比水平线上物体之间的点，高中美术学校，然后估计各个点离开水平线的距离是多少，与自己的素描相互对比，然后准确的画出素描对比物体之间的准确位置。同样的技巧用到垂直线上，找出各个物体之间的点，并且能准确的画出。这种方法是修改、找点的快速有效的诀窍。
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